Na dzisiejszych zajęciach obserwowaliśmy kryształy powstałe z substancji (sacharozy, chlorku sodu itp.). Po zakończeniu obserwacji kryształów i rozwiązaniu zadań z tym związanym zajęliśmy się doświadczeniami. Doświadczenie I polegało na umieszczeniu probówki z tiosiarczanem sodu w ciepłej i zimnej wodzie. Obserwowaliśmy reakcje zachodzące z substancją. Doświadczenie II polegało na rozdrobnieniu kryształów siarczanu miedzi, ogrzaniu go i obserwacji zmiany barwy rozdrobnionego kryształu i zmiany jego masy. Zajęcia były bardzo ciekawe i interesujące.
Rysowanie melodii - to nie takie proste...
Tak widzimy "Wiosnę" Vivaldiego
Sprzęt przygotowany do obserwacji kryształów.
Kryształów siarczanu miedzi nie mogliśmy wyjąć ze słoika.
Kryształy sacharozy pięknie błyszczały.
Kryształy siarczanu glinowo-potasowego.
A tutaj zwykła sól.
Tiosiarczan sodu wygląda jak diamenty.
Przyszedł czas na rysowanie i opisanie naszych kryształów.
Doświadczenie ze zmieniającym barwę siarczanem miedzi.
Częsciowo odparowany i odwodniony siarczan miedzi
Wyraźnie widoczna zmiana barwy...
Jeszcze tylko określimy masę wody, która odparowaliśmy.
Rysowanie melodii - to nie takie proste...
Tak widzimy "Wiosnę" Vivaldiego
Sprzęt przygotowany do obserwacji kryształów.
Kryształów siarczanu miedzi nie mogliśmy wyjąć ze słoika.
Kryształy sacharozy pięknie błyszczały.
Kryształy siarczanu glinowo-potasowego.
A tutaj zwykła sól.
Tiosiarczan sodu wygląda jak diamenty.
Przyszedł czas na rysowanie i opisanie naszych kryształów.
Doświadczenie ze zmieniającym barwę siarczanem miedzi.
Częsciowo odparowany i odwodniony siarczan miedzi
Wyraźnie widoczna zmiana barwy...
Jeszcze tylko określimy masę wody, która odparowaliśmy.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz